{"id":580,"date":"2007-02-24T09:04:00","date_gmt":"2007-02-24T09:04:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.anglista.org\/wordpress\/?p=580"},"modified":"2016-12-31T22:59:34","modified_gmt":"2016-12-31T21:59:34","slug":"ankieta-dla-trojki","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/?p=580","title":{"rendered":"Ankieta dla Tr\u00f3jki"},"content":{"rendered":"

Przejrza\u0142em wyniki anonimowej ankiety w trzech r\u00f3\u017cnych grupach klas maturalnych na temat przemocy w szkole. W jednej z tych grup na przeprowadzenie ankiety po\u015bwi\u0119ci\u0142em jedn\u0105 trzeci\u0105 lekcji j\u0119zyka angielskiego – przedmiotu, z kt\u00f3rego wszyscy opr\u00f3cz jednej osoby w grupie zdaj\u0105 matur\u0119.
Z ankiety dowiedzia\u0142em si\u0119, \u017ce przemoc jest integraln\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 \u017cycia moich uczni\u00f3w i \u017ce zupe\u0142nie ich ona nie szokuje. Uwa\u017caj\u0105, \u017ce przemoc by\u0142a, jest i b\u0119dzie. \u017be najbardziej s\u0105 na ni\u0105 nara\u017ceni na dyskotekach, wiejskich potupt\u00f3wkach, w klubach i na imprezach sportowych. \u017be przemoc wynika z zaniedba\u0144 w wychowaniu, patologii zwi\u0105zanych z alkoholem i narkotykami, ale tak\u017ce, \u017ce przemoc to efekt zwyk\u0142ej nudy. M\u0142odzie\u017c nie ma co robi\u0107 i psuje jej si\u0119 w g\u0142owach. Nikt nie dba o to, by m\u0142odzie\u017c mia\u0142a jakie\u015b zaj\u0119cie, a jak m\u0142odzie\u017c wychodzi z w\u0142asn\u0105 inicjatyw\u0105, to kto\u015b j\u0105 zaraz gasi. Poza tym niekt\u00f3rzy nie maj\u0105 czym zaimponowa\u0107, wi\u0119c uciekaj\u0105 si\u0119 do przemocy.
Ankietowani przewa\u017cnie uchylaj\u0105 si\u0119 od odpowiedzi na pytanie o to, jak ograniczy\u0107 zjawisko przemocy. Pisz\u0105, \u017ce to z\u0142o\u017cony problem i nie da si\u0119 tak w jednym zdaniu odpowiedzie\u0107. Zdarzaj\u0105 si\u0119 jednak ciekawe odpowiedzi, na przyk\u0142ad propozycje zostawiania w szkole po lekcjach, konsekwentnego usuwania ze szko\u0142y uczni\u00f3w nieprzystosowanych, albo zatrudnienia w szkole firmy ochroniarskiej. Dowiedzia\u0142em si\u0119 tak\u017ce, \u017ce przemoc sko\u0144czy\u0142aby si\u0119, gdyby m\u0142odzie\u017c mia\u0142a nieograniczony dost\u0119p do darmowej pornografii oraz gdyby nauczyciele byli lud\u017ami, z kt\u00f3rymi da si\u0119 normalnie porozmawia\u0107. A spora cz\u0119\u015b\u0107 ankiet wskazywa\u0142a na to, \u017ce rozwi\u0105zania problemu trzeba szuka\u0107 w domu i w \u015brodowisku, a nie w szkole.
Naprawd\u0119 nie chce si\u0119 wierzy\u0107, \u017ce w kraju, w kt\u00f3rym jest tyle uczelni pedagogicznych, tyle wydzia\u0142\u00f3w psychologii i socjologii, tyle instytucji i stowarzysze\u0144 zajmuj\u0105cych si\u0119 wychowaniem, trzeba by\u0142o czeka\u0107 na obecne kierownictwo resortu, by kto\u015b si\u0119 zaj\u0105\u0142 badaniem zjawiska przemocy w szko\u0142ach. Niesamowite, \u017ce na ten temat nie napisano dot\u0105d \u017cadnej pracy magisterskiej, doktoratu, nikt si\u0119 nie habilitowa\u0142. Dopiero obecne kierownictwo resortu edukacji sprowokowa\u0142o pot\u0119\u017cn\u0105 ankietomani\u0119 jak kraj d\u0142ugi i szeroki, a cytowane powy\u017cej odpowiedzi w ankietach przynosz\u0105 te rewelacyjne wnioski i odkrywcze plany naprawy. Wstyd\u017acie si\u0119, specjali\u015bci. Jak mo\u017cna by\u0142o dot\u0105d nie zaj\u0105\u0107 si\u0119 problemem? Co wy tam na tych uczelniach robicie, \u017ce ministerstwo musi was wyr\u0119cza\u0107?
Dariusz Ch\u0119tkowski<\/a> pisze ostatnio o innego rodzaju ankietomanii w szko\u0142ach na Podlasiu. Chcia\u0142oby si\u0119 powiedzie\u0107, \u017ce ka\u017cda kolejna ankieta jest coraz bardziej odkrywcza i wnioski z niej pos\u0142u\u017c\u0105 nakr\u0119ceniu setek kolejnych odcink\u00f3w propagandowego dreszczowca z serii „Konferencja prasowa Eureka”. Wydaje si\u0119, \u017ce serial ten po\u015bwi\u0119cony jest raczej sensacyjnemu pozoranctwu ni\u017c rzeczywistym dzia\u0142aniom.
Gdzie\u015b jest granica pomi\u0119dzy dbaniem o bezpiecze\u0144stwo a upierdliwo\u015bci\u0105. Od kilku tygodni moi uczniowie czekaj\u0105cy po lekcjach na fakultet z j\u0119zyka angielskiego w swoich samochodach na parkingu w pobli\u017cu szko\u0142y s\u0105 legitymowani i spisywani przez policj\u0119. W\u0142a\u015bciwie to dziwi\u0119 im si\u0119, \u017ce siedz\u0105 tak w tych autach i czekaj\u0105, a\u017c ja sko\u0144cz\u0119 lekcje w innych klasach, zamiast jecha\u0107 do domu albo do knajpy i zaj\u0105\u0107 si\u0119 alkoholizmem, narkomani\u0105 albo czym\u015b innym r\u00f3wnie po\u017cytecznym.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Przejrza\u0142em wyniki anonimowej ankiety w trzech r\u00f3\u017cnych grupach klas maturalnych na temat przemocy w szkole. W jednej z tych grup na przeprowadzenie ankiety po\u015bwi\u0119ci\u0142em jedn\u0105 trzeci\u0105 lekcji j\u0119zyka angielskiego – przedmiotu, z kt\u00f3rego wszyscy opr\u00f3cz jednej osoby w grupie zdaj\u0105 matur\u0119.Z ankiety dowiedzia\u0142em si\u0119, \u017ce przemoc jest integraln\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 \u017cycia moich uczni\u00f3w i \u017ce zupe\u0142nie… Czytaj dalej Ankieta dla Tr\u00f3jki<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_crdt_document":"","footnotes":""},"categories":[250],"tags":[192,27,3,63],"class_list":["post-580","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-szkola-2","tag-edukacja","tag-piotrkowice-male","tag-szkola","tag-wychowanie","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/580","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=580"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/580\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=580"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=580"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=580"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}