{"id":53,"date":"2012-03-07T13:50:00","date_gmt":"2012-03-07T13:50:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.anglista.org\/wordpress\/?p=53"},"modified":"2012-03-07T13:50:00","modified_gmt":"2012-03-07T13:50:00","slug":"niepotrzebne-tarcia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/?p=53","title":{"rendered":"Niepotrzebne tarcia"},"content":{"rendered":"<p>Jednym z najbardziej przykrych do\u015bwiadcze\u0144 w pracy nauczyciela jest dla  mnie niezr\u0119czna sytuacja, w jakiej jeste\u015bmy stawiani &#8211; nauczyciele i  uczniowie &#8211; podczas szkolnych rekolekcji wielkopostnych. Staram si\u0119 nie  zwraca\u0107 uwagi, kto z uczni\u00f3w maj\u0105cych ze mn\u0105 lekcj\u0119 podczas mszy \u015bwi\u0119tej  na sali gimnastycznej udaje si\u0119 na ni\u0105, a kto zostaje w pracowni.  Podczas dyskusji czy oceniaj\u0105c wypowiedzi pisemne bez wi\u0119kszego trudu  ignoruj\u0119 r\u00f3\u017cnice \u015bwiatopogl\u0105dowe pomi\u0119dzy moimi uczniami, a okazuj\u0105c  stale pewn\u0105 doz\u0119 otwarto\u015bci i zaufania, spotykam si\u0119 niejednokrotnie z  wzruszaj\u0105cymi wr\u0119cz przyk\u0142adami odwzajemniania tej postawy.<br \/>Czuj\u0119  jednak zawsze pewien niepok\u00f3j, czy uczniowie, kt\u00f3rzy nie id\u0105 si\u0119 modli\u0107,  robi\u0105 tak dlatego, \u017ce autentycznie nie maj\u0105 ochoty, czy mo\u017ce podlizuj\u0105  si\u0119 mi, bo wiedz\u0105, \u017ce mnie rekolekcje nieszczeg\u00f3lnie obchodz\u0105? Niepok\u00f3j  ten pojawia si\u0119 zawsze zaledwie na u\u0142amek sekundy, a ust\u0119puje nie tylko  na widok grupek m\u0142odzie\u017cy unikaj\u0105cych p\u00f3j\u015bcia na msz\u0119 i ukrywaj\u0105cych si\u0119  w parku, na parkingu czy po korytarzach, ale za spraw\u0105 pot\u0119\u017cnej  satysfakcji, jak\u0105 czerpi\u0119 z codziennych kontakt\u00f3w z uczniami bez wzgl\u0119du  na to, czy przestrzegaj\u0105 postu albo jakiej d\u0142ugo\u015bci maj\u0105 w\u0142osy, i wielu  przyk\u0142ad\u00f3w na to, \u017ce nie boj\u0105 si\u0119 mi powiedzie\u0107, co my\u015bl\u0105, ani nie  wstydz\u0105 si\u0119 przede mn\u0105 swoich przekona\u0144. Panowie z trzecich klas na  pewno umieliby jednym tchem da\u0107 wiele przyk\u0142ad\u00f3w na to, \u017ce bardziej ufam  Adrianowi, Kamilowi, Tomkowi czy ka\u017cdemu innemu z nich, ni\u017c niejeden  nauczyciel, a konstruktywn\u0105 krytyk\u0119 z ich strony jestem w stanie przyj\u0105\u0107  z pokor\u0105 i zastosowa\u0107 si\u0119 do zadanej mi przez nich pokuty oraz wdro\u017cy\u0107  wskazane mi przez nich zalecenia poprawy.<br \/>Dyrekcja zachowuje  wprawdzie wzorow\u0105 bezstronno\u015b\u0107 i zaprasza na rekolekcje na sali tylko  tych, kt\u00f3rzy maj\u0105 takie \u017cyczenie, ale niekt\u00f3rym z nas brakuje troch\u0119  tego dystansu i spokoju. Z niedowierzaniem patrz\u0119 na niekt\u00f3rych moich  m\u0142odszych koleg\u00f3w nauczycieli, kt\u00f3rzy ze srog\u0105 min\u0105 zaganiaj\u0105 swoich  wychowank\u00f3w na rekolekcje albo besztaj\u0105 uczni\u00f3w, kt\u00f3rzy specjalnie  przyszli do szko\u0142y dwie godziny p\u00f3\u017aniej, by nie i\u015b\u0107 na msz\u0119, a  jednocze\u015bnie nie szwenda\u0107 si\u0119 bezsensownie po korytarzach czy w inny  spos\u00f3b nie marnowa\u0107 czasu. W moim odczuciu uczniowie tacy zas\u0142uguj\u0105  wr\u0119cz na pochwa\u0142\u0119 &#8211; uszanowali powag\u0119 rekolekcji i nie zak\u0142\u00f3cili ich  prze\u017cywania tym, kt\u00f3rzy byli szczerze zainteresowani. Zachowali si\u0119 z  ca\u0142\u0105 pewno\u015bci\u0105 lepiej ni\u017c ja i kilku koleg\u00f3w nauczycieli, kt\u00f3rzy  opowiadali\u015bmy sobie podczas mszy dowcipy nie\u015bwiadomi tego, jak cienka  \u015bciana dzieli nas od o\u0142tarza na sali gimnastycznej.<br \/>Nie rozumiem  zupe\u0142nie, po co kto\u015b mia\u0142by nas pr\u00f3bowa\u0107 sk\u0142\u00f3ci\u0107 ze sob\u0105 dziel\u0105c nas na  wierz\u0105cych i niewierz\u0105cych, praktykuj\u0105cych i niepraktykuj\u0105cych, maj\u0105cych  dystans do instytucji ko\u015bcielnych i ufaj\u0105cych im. Przecie\u017c naprawd\u0119  nie\u017ale sobie radzimy i dogadujemy si\u0119. Umiemy ze sob\u0105 rozmawia\u0107 mimo  r\u00f3\u017cnic \u015bwiatopogl\u0105dowych, szanujemy sie wzajemnie i potrafimy  wsp\u00f3\u0142istnie\u0107, nie przeszkadzaj\u0105c sobie, a wr\u0119cz wzajemnie si\u0119  wzbogacaj\u0105c. I chyba o tak\u0105 Polsk\u0119 walczyli nasi rodzice i dziadkowie,  gdy nie godzili si\u0119 na wychowywanie nas przez szko\u0142\u0119 w duchu jedynej  s\u0142usznej doktryny. Co wi\u0119cej, przecie\u017c chyba im si\u0119 uda\u0142o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jednym z najbardziej przykrych do\u015bwiadcze\u0144 w pracy nauczyciela jest dla mnie niezr\u0119czna sytuacja, w jakiej jeste\u015bmy stawiani &#8211; nauczyciele i uczniowie &#8211; podczas szkolnych rekolekcji wielkopostnych. Staram si\u0119 nie zwraca\u0107 uwagi, kto z uczni\u00f3w maj\u0105cych ze mn\u0105 lekcj\u0119 podczas mszy \u015bwi\u0119tej na sali gimnastycznej udaje si\u0119 na ni\u0105, a kto zostaje w pracowni. Podczas dyskusji&hellip; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/?p=53\">Czytaj dalej <span class=\"screen-reader-text\">Niepotrzebne tarcia<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_crdt_document":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[84,747,3,81],"class_list":["post-53","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","tag-rekolekcje","tag-religia","tag-szkola","tag-wiara","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/53","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=53"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/53\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=53"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=53"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=53"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}