{"id":4880,"date":"2023-04-05T17:46:11","date_gmt":"2023-04-05T15:46:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.anglista.edu.pl\/?p=4880"},"modified":"2023-04-05T17:46:13","modified_gmt":"2023-04-05T15:46:13","slug":"rekordy-z-b2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/?p=4880","title":{"rendered":"Rekordy z B2+"},"content":{"rendered":"\n

Ten wpis to od\u015bwie\u017cany kotlet z 2019 roku. Jest o ostatnim roku, z jakim mia\u0142em zaj\u0119cia przed pandemi\u0105, stacjonarnie. Z niekt\u00f3rymi z nich spotkali\u015bmy si\u0119 potem na studiach drugiego stopnia, ju\u017c\u00a0online. W tym semestrze b\u0119d\u0105 broni\u0107 prace magisterskie. Jeden z tych student\u00f3w, tak mi si\u0119\u00a0wydaje, jest dzisiaj moim przyjacielem. Czas p\u0142ynie bezlito\u015bnie szybko.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Z pierwszym rokiem informatyki stosowanej Wydzia\u0142u Mechanicznego Politechniki Krakowskiej pobili\u015bmy wiele rekord\u00f3w. Z \u017cadnym rokiem dotychczas nie nurkowali\u015bmy na przyk\u0142ad dot\u0105d podczas zaj\u0119\u0107 z angielskiego lub tu\u017c po nich, a tymczasem dzisiaj Arek, Bartek, Krzysztof i Szymon z pierwszego roku nie tylko wskoczyli do Zalewu Nowohuckiego, ale r\u00f3wnie\u017c wprawili reszt\u0119 roku w os\u0142upienie, wy\u0142awiaj\u0105c z tego\u017c Zalewu prawdziwe… ma\u0142\u017ce. W dodatku jak\u017ce okaza\u0142e.<\/p>\n\n\n\n

Najbardziej dumny jestem natomiast ze student\u00f3w pierwszego roku informatyki stosowanej Wydzia\u0142u Mechanicznego Politechniki Krakowskiej, poniewa\u017c przechytrzyli kilka tygodni temu autor\u00f3w zagadki tygodnia pisma New Scientist. <\/em>Takie co\u015b dot\u0105d naprawd\u0119 nam si\u0119 nie wydarzy\u0142o.<\/p>\n\n\n\n

W grupie C2 i w grupie C1 czytamy New Scientist, <\/em>a tak\u017ce kilka innych \u017ar\u00f3de\u0142, w tym Wired, Scientific American, PC World Computer, Medium<\/em>. Rozwi\u0105zujemy krzy\u017c\u00f3wki, omawiamy innowacyjne rozwi\u0105zania, oryginalne podej\u015bcia do problem\u00f3w, ciekawe artyku\u0142y. O ile jednak C2 nie mo\u017ce si\u0119 skupi\u0107 na takich zagadkach, bo maj\u0105 ci\u0105gle milion dygresji, komentarzy i w\u0105tpliwo\u015bci mniej lub bardziej bezpo\u015brednio dotycz\u0105cych sedna sprawy, i nie uda\u0142o im si\u0119 rozwi\u0105za\u0107 zagadki, kt\u00f3ra jest przedmiotem niniejszego wpisu, a w grupie C1 uda\u0142o si\u0119 wprawdzie doj\u015b\u0107 do sedna sprawy, ale jednak zabrak\u0142o czego\u015b, by z\u0142apa\u0107 byka za rogi, grupa B2+, najmniej zaawansowana na roku, nie tylko \u017ce znalaz\u0142a odpowied\u017a na postawione przez magazyn pytanie, ale przechytrzy\u0142a autor\u00f3w zagadki udowadniaj\u0105c im, \u017ce si\u0119 myl\u0105.<\/p>\n\n\n\n

Kilka tygodni temu New Scientist <\/em>postawi\u0142 przed swoimi czytelnikami nast\u0119puj\u0105ce wyzwanie. Za\u0142\u00f3\u017cmy, \u017ce jaka\u015b znudzona rzeczywisto\u015bci\u0105, ambitna i pracowita kobietka postanawia napisa\u0107 ksi\u0105\u017ck\u0119 w j\u0119zyku angielskim, w kt\u00f3rej wszystkie liczby ca\u0142kowite od zera do plus niesko\u0144czono\u015bci zostan\u0105 wypisane w kolejno\u015bci alfabetycznej. Wiadomo, \u017ce zadanie jest niewykonalne, bo liczb wypisa\u0107 trzeba niesko\u0144czenie wiele, ale jednak wiadomo te\u017c, \u017ce pierwsz\u0105 liczb\u0105 b\u0119dzie eight.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Gdy pyta\u0142em o to student\u00f3w w r\u00f3\u017cnych grupach, to eight <\/em>by\u0142o do\u015b\u0107 oczywist\u0105 odpowiedzi\u0105. Jaka b\u0119dzie druga liczba, wi\u0119kszo\u015b\u0107 grup te\u017c wydedukowa\u0142a. B\u0119dzie to eight billion. <\/em>Pytanie w zagadce postawionej przez magazyn dotyczy\u0142o jednak liczby… przedostatniej.<\/p>\n\n\n\n

Za\u0142\u00f3\u017cmy, \u017ce naszej autorce znudzi\u0142o si\u0119 wypisywanie liczb w kolejno\u015bci alfabetycznej pocz\u0105wszy od pierwszej, czyli tego nieszcz\u0119snego eight. <\/em>Wszystko jej ci\u0105gle si\u0119 zaczyna na eight, <\/em>postanawia zmieni\u0107 taktyk\u0119 i i\u015b\u0107 od ko\u0144ca. Wiadomo, \u017ce na ko\u0144cu jest zero.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Pytanie magazynu brzmi, jaka liczba jest przedostatnia. Do\u015b\u0107 \u0142atwo jest doj\u015b\u0107 do wniosku, \u017ce odpowied\u017a musi mie\u0107 co\u015b wsp\u00f3lnego z two.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Tydzie\u0144 po zadaniu tego pytania, New Scientist <\/em>publikuje poprawn\u0105 odpowied\u017a. Jest ni\u0105 rzekomo two trillion two thousand two hundred and twenty-two<\/em>. Dla B2+ jest do\u015b\u0107 oczywiste, \u017ce to z\u0142a odpowied\u017a. Ta liczba jest do\u015b\u0107 blisko ko\u0144ca. Ale ona nie jest przedostatnia. Ona jest trzecia od ko\u0144ca.<\/p>\n\n\n\n

Wiecie, jaka jest prawid\u0142owa odpowied\u017a? Wiecie, jaka liczba jest przedostatnia?<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ten wpis to od\u015bwie\u017cany kotlet z 2019 roku. Jest o ostatnim roku, z jakim mia\u0142em zaj\u0119cia przed pandemi\u0105, stacjonarnie. Z niekt\u00f3rymi z nich spotkali\u015bmy si\u0119 potem na studiach drugiego stopnia, ju\u017c\u00a0online. W tym semestrze b\u0119d\u0105 broni\u0107 prace magisterskie. Jeden z tych student\u00f3w, tak mi si\u0119\u00a0wydaje, jest dzisiaj moim przyjacielem. Czas p\u0142ynie bezlito\u015bnie szybko. Z pierwszym… Czytaj dalej Rekordy z B2+<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_crdt_document":"","footnotes":""},"categories":[586],"tags":[295,100,853,748,225,137,1180,60,68,69,67,1318],"class_list":["post-4880","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-angielski-2","tag-czyzyny","tag-informatyka","tag-informatyka-stosowana","tag-krakow","tag-magia","tag-matematyka","tag-maths","tag-nowa-huta","tag-politechnika-krakowska","tag-studia","tag-wydzial-mechaniczny","tag-zalew-nowohucki","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4880","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4880"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4880\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4880"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4880"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4880"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}