W ksi\u0105\u017ckach i filmach o szkole m\u0142odzie\u017c bardzo cz\u0119sto jest czarno – bia\u0142a. Wiadomo, czego si\u0119 po kim spodziewa\u0107 – uczniowie s\u0105 grzeczni i dobrzy albo niegrzeczni i s\u0142abi. Ci grzeczni s\u0105 \u0142adnie, schludnie i skromnie ubrani, dobrze u\u0142o\u017ceni, maj\u0105 odrobion\u0105 prac\u0119 domow\u0105. Ci niegrzeczni to \u0142obuzy i nicponie, \u015bci\u0105gaj\u0105 na klas\u00f3wkach, przeklinaj\u0105, bij\u0105 si\u0119 po szkole na boisku i stosuj\u0105 u\u017cywki. Ale takie ksi\u0105\u017cki to nie jest literatura najwy\u017cszych lot\u00f3w, a takie filmy to nie jest kino z prawdziwego zdarzenia.
M\u00f3j najlepszy ucze\u0144 pobi\u0142 si\u0119 w tym tygodniu z kierowc\u0105 autobusu i przyszed\u0142 do szko\u0142y w potarganej bluzie. Ma olbrzymi potencja\u0142 i jest geniuszem na tle wszystkich klas, kt\u00f3re ucz\u0119, ale bywa wulgarny, gardzi wiedz\u0105 i z politowaniem patrzy na nauczycieli, tak\u017ce tych w swojej rodzinie, nie podzielaj\u0105c ich wiary w sens pedagogicznej profesji.
Inny ucze\u0144, r\u00f3wnie\u017c jeden z najlepszych, po d\u0142ugich k\u0142\u00f3tniach z katechetk\u0105 i wychowawc\u0105 przesta\u0142 chodzi\u0107 na religi\u0119, a bluzy, w kt\u00f3rych przychodzi do szko\u0142y, stanowi\u0105 czasem temat rozm\u00f3w zgorszonych lub przera\u017conych nauczycieli. W ubieg\u0142ym roku mia\u0142 frekwencj\u0119 tak s\u0142ab\u0105, \u017ce o ma\u0142o nie wyrzucili\u015bmy go za to ze szko\u0142y. Jako jedyny w swojej klasie potrafi po angielsku ironizowa\u0107, czyni\u0107 aluzje i na\u015bladowa\u0107 r\u00f3\u017cne dialekty.
Najbardziej prostolinijny z moich obecnych uczni\u00f3w by\u0142 jedynym w swojej klasie, kt\u00f3ry dwa lata temu z w\u0142asnej, nieprzymuszonej woli, z potrzeby serca poszed\u0142 zapali\u0107 znicz w rocznic\u0119 \u015bmierci papie\u017ca. Niezwykle cz\u0119sto, g\u0142o\u015bno i w bardzo bezpo\u015bredni spos\u00f3b daje wyraz swojej potrzebie sprawiedliwo\u015bci, jest nadzwyczaj uczciwy i szczery, tak\u017ce gdy okazuj\u0105c swoje szlachetne oblicze sam sobie szkodzi. W tym roku zdawa\u0142 egzamin komisyjny z matematyki, a na angielskim bardzo nas ostatnio wszystkich zadziwi\u0142, gdy jako jedyny w klasie zna\u0142 odpowied\u017a na pewne pytanie. Zwykle rozumie tylko pi\u0105te przez dziesi\u0105te, o czym mowa. Minion\u0105 niedziel\u0119 sp\u0119dzi\u0142 pij\u0105c w\u00f3dk\u0119 z koleg\u0105 z klasy.
Wszyscy moi uczniowie, nie tylko ci trzej ze starszych klas, o kt\u00f3rych tu wspomnia\u0142em, s\u0105 kolorowi. Moja szko\u0142a jest kolorowa. Na szcz\u0119\u015bcie. W takiej szkole widzisz sens pracy z ka\u017cdym, nie tylko z tymi grzecznymi albo tymi niegrzecznymi. Ka\u017cdy ma w sobie to co\u015b, przez co jest wyj\u0105tkowy. I ka\u017cdy stanowi zupe\u0142nie inne wyzwanie.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
W ksi\u0105\u017ckach i filmach o szkole m\u0142odzie\u017c bardzo cz\u0119sto jest czarno – bia\u0142a. Wiadomo, czego si\u0119 po kim spodziewa\u0107 – uczniowie s\u0105 grzeczni i dobrzy albo niegrzeczni i s\u0142abi. Ci grzeczni s\u0105 \u0142adnie, schludnie i skromnie ubrani, dobrze u\u0142o\u017ceni, maj\u0105 odrobion\u0105 prac\u0119 domow\u0105. Ci niegrzeczni to \u0142obuzy i nicponie, \u015bci\u0105gaj\u0105 na klas\u00f3wkach, przeklinaj\u0105, bij\u0105 si\u0119… Czytaj dalej Grzeczni i niegrzeczni, czyli telewizja czarno-bia\u0142a<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_crdt_document":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[192,7,56,3],"class_list":["post-407","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","tag-edukacja","tag-mlodziez","tag-nauczyciel","tag-szkola","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/407","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=407"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/407\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=407"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=407"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=407"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}