{"id":258,"date":"2010-05-06T10:40:00","date_gmt":"2010-05-06T10:40:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.anglista.org\/wordpress\/?p=258"},"modified":"2010-05-06T10:40:00","modified_gmt":"2010-05-06T10:40:00","slug":"liczenie-slow-na-maturze","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/?p=258","title":{"rendered":"Liczenie s\u0142\u00f3w na maturze"},"content":{"rendered":"<p>Jestem sta\u0142ym czytelnikiem bloga <a href=\"http:\/\/engleash.net\/\" target=\"_blank\">Unleashed English<\/a> i bardzo ceni\u0119 profesjonalizm jego  autora, ale dzisiejszy wpis to przyk\u0142ad potwornej dezinformacji i  wypada si\u0119 tylko cieszy\u0107, \u017ce egzamin maturalny z j\u0119zyka angielskiego ju\u017c  si\u0119 rozpocz\u0105\u0142 i wpis nie zaszkodzi tegorocznym maturzystom, a autor &#8211;  miejmy nadziej\u0119 &#8211; jak najszybciej go usunie. Znajduj\u0105ce si\u0119 w nim  okre\u015blenia &#8222;zapewniam&#8221;, &#8222;onegdaj uczono mnie&#8221; i inne s\u0105 tym bardziej  cyniczne, \u017ce zawarte tam wskaz\u00f3wki s\u0105 nieprawdziwe i wprowadzaj\u0105  maturzyst\u00f3w w b\u0142\u0105d. Wida\u0107, \u017ce autor &#8211; chocia\u017c znakomity anglista i  pasjonat j\u0119zyka &#8211; nie ma poj\u0119cia o procedurach i kryteriach oceniania  matury z j\u0119zyka obcego.<br \/>Po pierwsze, autor bloga zapewnia, \u017ce egzaminator sprawdzaj\u0105cy ilo\u015b\u0107  s\u0142\u00f3w w wypracowaniu nie b\u0119dzie na tyle skrupulatny, by liczy\u0107 wszystkie  wyrazy tekstu, a najprostszym sposobem na okre\u015blenie obj\u0119to\u015bci tekstu  jest policzenie liczby s\u0142\u00f3w w jednej z linijek, przyj\u0119cie, \u017ce taka jest  \u015brednia ilo\u015b\u0107 wyraz\u00f3w w ka\u017cdej linijce, a nast\u0119pnie przemno\u017cenie tej  liczby przez liczb\u0119 linijek. To absolutnie nieprawda! Egzaminator  maturalny dok\u0142adnie liczy wszystkie s\u0142owa i nie ma prawa szacowa\u0107 ich  liczby na podstawie jakiej\u015b u\u015brednionej warto\u015bci w wybranym fragmencie  tekstu.  Czasami egzaminator liczy wyrazy kilkakrotnie, by nie pope\u0142ni\u0107 pomy\u0142ki. Precyzyjne okre\u015blenie d\u0142ugo\u015bci tekstu jest niezwykle wa\u017cne nie  tylko dla ustalenia prawid\u0142owej oceny poprawno\u015bci j\u0119zykowej, kt\u00f3ra  zale\u017cna jest od procentu wyraz\u00f3w b\u0142\u0119dnych w og\u00f3lnej liczbie wyraz\u00f3w, ale  znajduje tak\u017ce odzwierciedlenie w formie i kompozycji, a w pewnych  przypadkach tak\u017ce w bogactwie j\u0119zykowym.<br \/>Warto r\u00f3wnie\u017c wiedzie\u0107, \u017ce egzaminator liczy wszystkie wyrazy, bez  wzgl\u0119du na to, ile zawieraj\u0105 liter (a wi\u0119c tak\u017ce jednoliterowe <i>I<\/i>,  <i>a<\/i>, czy liczby zapisane cyframi stanowi\u0105 jeden wyraz). Tak\u017ce wyrazy zapisane \u0142\u0105cznie w formie skr\u00f3conej (np. <i>can&#8217;t<\/i>, <i>wouldn&#8217;t<\/i>  czy <i>haven&#8217;t<\/i>) nie s\u0105 liczone jako dwa wyrazy, ale &#8211; zgodnie z  form\u0105 zapisu bez oddzielaj\u0105cej je spacji &#8211; jako jeden.<br \/>Inn\u0105 b\u0142\u0119dn\u0105 informacj\u0105, jak\u0105 podaje MrTom, jest rzekoma  dziesi\u0119cioprocentowa (a mo\u017ce nawet dwudziestoprocentowa) tolerancja  dotycz\u0105ca obj\u0119to\u015bci prac. Owszem, w jednym z zada\u0144 na poziomie  podstawowym, gdzie maturzysta pisze list prywatny lub formalny o  obj\u0119to\u015bci 120 &#8211; 150 wyraz\u00f3w, maksymalna ocena d\u0142ugo\u015bci tekstu  przys\u0142uguje zdaj\u0105cemu, kt\u00f3ry napisa\u0142 list o 10% kr\u00f3tszy od dolnej  granicy tego przedzia\u0142u lub o 10% d\u0142u\u017cszy od jego g\u00f3rnej granicy. Tak  wi\u0119c maksymaln\u0105 ilo\u015b\u0107 punkt\u00f3w za d\u0142ugo\u015b\u0107 listu otrzymuje zdaj\u0105cy, kt\u00f3ry  napisa\u0142 list o obj\u0119to\u015bci od 108 do 165 s\u0142\u00f3w. Na poziomie rozszerzonym  jednak taka zasada nie obowi\u0105zuje i nale\u017cy bezwzgl\u0119dnie zmie\u015bci\u0107 si\u0119 w  podanym w poleceniu przedziale, kt\u00f3ry &#8211; nawiasem m\u00f3wi\u0105c &#8211; wynosi od 200  do 250 s\u0142\u00f3w. Ju\u017c jeden wyraz mniej lub wi\u0119cej powoduje, \u017ce zdaj\u0105cy nie  otrzymuje maksymalnej oceny w kryterium d\u0142ugo\u015bci tekstu.<br \/>Mam nadziej\u0119, \u017ce autor bloga <a href=\"http:\/\/engleash.net\/\" target=\"_blank\">Unleashed English<\/a> szybko zareaguje i usunie sw\u00f3j <a href=\"http:\/\/engleash.net\/jak-liczyc-slowa-w-wypracowaniu\" target=\"_blank\">b\u0142\u0119dny wpis<\/a>, tym bardziej, \u017ce blog ten zwykle jest  prawdziwie fachowym \u017ar\u00f3d\u0142em cennych informacji.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jestem sta\u0142ym czytelnikiem bloga Unleashed English i bardzo ceni\u0119 profesjonalizm jego autora, ale dzisiejszy wpis to przyk\u0142ad potwornej dezinformacji i wypada si\u0119 tylko cieszy\u0107, \u017ce egzamin maturalny z j\u0119zyka angielskiego ju\u017c si\u0119 rozpocz\u0105\u0142 i wpis nie zaszkodzi tegorocznym maturzystom, a autor &#8211; miejmy nadziej\u0119 &#8211; jak najszybciej go usunie. Znajduj\u0105ce si\u0119 w nim okre\u015blenia &#8222;zapewniam&#8221;,&hellip; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/?p=258\">Czytaj dalej <span class=\"screen-reader-text\">Liczenie s\u0142\u00f3w na maturze<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_crdt_document":"","footnotes":""},"categories":[],"tags":[75,23,24,28],"class_list":["post-258","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","tag-angielski","tag-jezyk-angielski","tag-jezyki-obce","tag-matura","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/258","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=258"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/258\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=258"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=258"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=258"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}