{"id":130,"date":"2011-06-04T08:35:00","date_gmt":"2011-06-04T08:35:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.anglista.org\/wordpress\/?p=130"},"modified":"2011-06-04T08:35:00","modified_gmt":"2011-06-04T08:35:00","slug":"czysta-krew","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/?p=130","title":{"rendered":"Czysta krew"},"content":{"rendered":"

Mam obecnie czterdziestu jeden uczni\u00f3w, o kt\u00f3rych nie przywyk\u0142em s\u0142ysze\u0107 dobrego s\u0142owa, poniewa\u017c – s\u0105dz\u0105c po p\u0142aczu i zgrzytaniu z\u0119b\u00f3w nauczycieli – s\u0105 oni koszmarami \u015bni\u0105cymi si\u0119 po nocach, a lekcja z nimi to prawdziwa udr\u0119ka, po kt\u00f3rej niejeden m\u00f3j kolega i niejedna kole\u017canka nerwowo dziel\u0105 si\u0119 swoimi frustracjami w pokoju nauczycielskim. Pocz\u0105tkowo, b\u0119d\u0105c \u015bwiadkiem wyj\u0105tkowo emocjonalnych reakcji, okazywa\u0142em zdziwienie i pr\u00f3bowa\u0142em tych uczni\u00f3w broni\u0107, ale z czasem przesta\u0142em zabiera\u0107 g\u0142os i przyzwyczai\u0142em si\u0119, \u017ce w nauczycielskim slangu otrzymali oni jednoznaczn\u0105, dla wszystkich innych zrozumia\u0142\u0105 ksyw\u0119. Stali si\u0119 „wampirami”, bo wysysaj\u0105 z cia\u0142a pedagogicznego krew i pozbawiaj\u0105 je energii.
Dziwne, bo moje akumulatory wyra\u017anie si\u0119 pod\u0142adowuj\u0105, gdy id\u0119 na lekcj\u0119 z tymi „wampirami”. To prawda, \u017ce wyniki meczu Wis\u0142y Krak\u00f3w interesuj\u0105 ich bardziej, ni\u017c zdania warunkowe w j\u0119zyku angielskim. To prawda, \u017ce na portalach spo\u0142eczno\u015bciowych popisuj\u0105 si\u0119 r\u00f3\u017cnorakimi eksperymentami z ekshibicjonistycznym rozmachem, a skala tych eksperyment\u00f3w mo\u017ce budzi\u0107 podziw albo wp\u0119dza\u0107 w kompleksy. W wyra\u017caniu pogl\u0105d\u00f3w i stosunku do autorytet\u00f3w s\u0105 o wiele odwa\u017cniejsi i bardziej bezpo\u015bredni, ni\u017c byli ich starsi koledzy kilkana\u015bcie lat temu, nie wspominaj\u0105c ju\u017c o nas.
Ale rzeczywisto\u015b\u0107 jest taka, \u017ce gdy siedz\u0119 z nimi w pracowni, prawie ka\u017cdy ma podr\u0119cznik otwarty tam, gdzie nale\u017cy, panuje spok\u00f3j i cisza, mo\u017ce nie jak makiem zasia\u0142, bo nikt nie boi si\u0119 odezwa\u0107, ale te\u017c nikt nie musi podnosi\u0107 g\u0142osu, by by\u0107 us\u0142yszanym. Nie przekrzykujemy si\u0119, nie przeszkadzamy sobie, robimy wsp\u00f3lnie to, co sobie za\u0142o\u017cyli\u015bmy. Nie mog\u0119 sobie jako\u015b wyobrazi\u0107, \u017ce ci sami uczniowie wdaj\u0105 si\u0119 z niekt\u00f3rymi nauczycielami w wulgarne pysk\u00f3wki, lekcewa\u017c\u0105 ich i obra\u017caj\u0105. Jak dla mnie, s\u0105 prawie idealni i niezawodni niczym szwajcarskie zegarki. Bywa, \u017ce mnie to nawet troch\u0119 zastanawia.
Po wielu d\u0142ugich miesi\u0105cach przesta\u0142em si\u0119 wtr\u0105ca\u0107 i przerywa\u0107 narzekania innych nauczycieli na wampiry z technikum. Ale tym wi\u0119ksz\u0105 niespodziank\u0105 by\u0142o dla mnie niedawno, gdy taki wylew negatywnych emocji przerwa\u0142a jedna z kole\u017canek i zacz\u0119\u0142a ich chwali\u0107. Powiedzia\u0142a z u\u015bmiechem na ustach, \u017ce to najbardziej dogadane ch\u0142opaki, jakich mo\u017cna sobie wyobrazi\u0107. \u017be \u0142atwo ich jest zmobilizowa\u0107 do podj\u0119cia ka\u017cdego wyzwania i \u017ce we wszystko, co robi\u0105, anga\u017cuj\u0105 si\u0119 po kres swoich mo\u017cliwo\u015bci. Chcia\u0142oby si\u0119 powiedzie\u0107, \u017ce wyj\u0119\u0142a mi te s\u0142owa z ust, a wampiry znalaz\u0142y kolejnego sojusznika w pokoju nauczycielskim. Szacun, Siostro, witaj w naszym gronie, rozgo\u015b\u0107 si\u0119 na kanapie i razem z nami rozkoszuj si\u0119 smakiem krwi ulubionego typu<\/a>. Od niedawna dost\u0119pna w czteropakach<\/a>.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mam obecnie czterdziestu jeden uczni\u00f3w, o kt\u00f3rych nie przywyk\u0142em s\u0142ysze\u0107 dobrego s\u0142owa, poniewa\u017c – s\u0105dz\u0105c po p\u0142aczu i zgrzytaniu z\u0119b\u00f3w nauczycieli – s\u0105 oni koszmarami \u015bni\u0105cymi si\u0119 po nocach, a lekcja z nimi to prawdziwa udr\u0119ka, po kt\u00f3rej niejeden m\u00f3j kolega i niejedna kole\u017canka nerwowo dziel\u0105 si\u0119 swoimi frustracjami w pokoju nauczycielskim. Pocz\u0105tkowo, b\u0119d\u0105c \u015bwiadkiem… Czytaj dalej Czysta krew<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[31,7,56,3,5,8,121],"class_list":["post-130","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","tag-film","tag-mlodziez","tag-nauczyciel","tag-szkola","tag-technikum","tag-technikum-mechanizacji-rolnictwa","tag-telewizja","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/130","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=130"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/130\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=130"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=130"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.anglista.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=130"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}